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NUMBERS **** Semana de Septiembre 28 a Octubre 02 de 2020 ****

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA  JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo)  English Department  Guía de aprendizaje No. Grado:  _ Tercero                     Área:        English                                                     Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: 28- Septiembre - Octubre 02 2020 Objetivo(s) de aprendizaje:  Asocio un dibujo con su descripción escrita. Capacidad para escribir con frases los número hasta el mil (1000). NUMBERS   Desempeños de aprendizaje esperados  Identifica en inglés, vocabulario referente a los números entre 1 y 1000. Identifica frases y expresiones en inglés para hablar de causas y consecuencias.  INTRODUCCIÓN  A través del trabajo se espera establecer la relación entre los elementos gráficos y una descripción numérica, de tal forma que el estudiante pueda aprehender el conocimiento y aplicarlo posteriormente en el desarrollo de su capacidad cognitiva.  ¿Qué voy a aprender?  Se observará el contenido de cada uno de los componentes numéricos hast

¿CÓMO PUEDO PARTICIPAR EN EL SUMMER FESTIVAL?

  SUMMER FESTIVAL   (Festival de verano) ¿Qué es? Actividad programada por el departamento de English para exaltar el potencial artístico de los niños para cantar, declamar (poesía) o actuar. ¿Cómo puedo participar? La participación es voluntaria  Graba un vídeo con duración máxima de tres (3) minutos donde aparezcas cantando, declamando una poesía o realizando una actuación que refleje por ejemplo una actividad cotidiana (por ejemplo: el uso de tapabocas durante el desarrollo de nuestros quehaceres diarias , entre otras) Consigue la autorización escrita de tus padres para participar y publicar el vídeo, pues éste será observado por un jurado para valorar  tu potencial artístico Súbelo vía classroom a la carpeta SUMMER FESTIVAL, junto con la autorización de los padres. No olvides colocar el nombre de la canción, poesía o drama Tu participación será valorada en área de English por el maestro  Recomendamos, para efecto de eficiencia  al subir el vídeo, subirlo entre 400 am y 600 am. ¿Y c

WHAT TIME IS IT? ** ACTIVITY APPLYING THE TIME**** Semana del 21 al 25 Septiembre 2020****

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA  JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo)  English Department  Guía de aprendizaje No. __  Grado: _Tercero________ Área: __English__________________ Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: 21-Septiembre-2020 Objetivo(s) de aprendizaje:  Asocio un dibujo con su descripción escrita. Comprendo descripciones cortas sobre momentos del día Capacidad para describir con frases cortas las actividades y acciones que se realizan el cotidianamente en su entorno y comunidad en una hora determinada del día. Desempeños de aprendizaje esperados   Identifica en inglés, vocabulario referente a los momentos del día Identifica correctamente los momentos del día. Identifica frases y expresiones en inglés para horas, minutos, días y las acciones que se ejecutan en diferentes momentos del día hablar de causas y consecuencias. INTRODUCCIÓN  A través del desarrollo de esta guía y el trabajo con los estudiantes se espera establecer la relación entre los elementos gráficos y una des

¿CÓMO PUEDO PARTICIPAR EN EL SUMMER FESTIVAL?

  SUMMER FESTIVAL   (Festival de verano) ¿Qué es? Actividad programada por el departamento de English para exaltar el potencial artístico de los niños para cantar, declamar (poesía) o actuar. ¿Cómo puedo participar? La participación es voluntaria  Graba un vídeo con duración máxima de tres (3) minutos donde aparezcas cantando, declamando una poesía o realizando una actuación que refleje por ejemplo una actividad cotidiana (por ejemplo: el uso de tapabocas durante el desarrollo de nuestros quehaceres diarias , entre otras) Consigue la autorización escrita de tus padres para participar y publicar el vídeo, pues éste será observado por un jurado para valorar  tu potencial artístico Súbelo vía classroom a la carpeta SUMMER FESTIVAL, junto con la autorización de los padres. No olvides colocar el nombre de la canción, poesía o drama Tu participación será valorada en área de English por el maestro  Recomendamos, para efecto de eficiencia  al subir el vídeo, subirlo entre 400 am y 600 am. ¿Y c

WHAT TIME IS IT? (QUE HORA ES?) **** Semana de Septiembre 07 al Septiembre 18 2020 ****

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA  JOSÉ MARÍA CÓRDOBA (Yumbo)  English Department  Guía de aprendizaje No. __  Grado: _Tercero________ Área: __English__________________ Fecha de entrega de la guía/ Fecha de entrega de actividades: 08-Septiembre-2020 Objetivo(s) de aprendizaje: Asocio un dibujo con su descripción escrita. Comprendo descripciones cortas sobre momentos del día Capacidad para describir con frases cortas las actividades y acciones que se realizan el cotidianamente en su entorno y comunidad en una hora determinada del día. Desempeños de aprendizaje esperados Identifica en inglés, vocabulario referente a los momentos del día Identifica correctamente los momentos del día. Identifica frases y expresiones en inglés para horas, minutos, días y las acciones que se ejecutan en diferentes momentos del día hablar de causas y consecuencias. INTRODUCCIÓN A través del desarrollo de esta guía y el trabajo con los estudiantes se espera establecer la relación entre los elementos gráficos